狗狗币的实时走势行情示范课课程设计
- 学科：金融科技
- 年级：高二
- 课程主要内容：狗狗币的历史、现状及其实时走势分析
- 了解狗狗币的起源和发展历程
- 掌握实时行情分析的方法
- 培养学生的分析和判断能力
- 激发学生对金融科技的兴趣
- 多媒体课件
- 实时行情数据展示工具（如网站链接或软件）
- 学生分组讨论材料
引入（10分钟）
通过提问引导学生讨论：什么是狗狗币？大家对狗狗币了解多少？
互动环节：让学生分享他们对加密货币的看法，并列举自己听说过的加密货币。
讲解（20分钟）
介绍狗狗币的历史背景、技术特点及其市场表现。
互动环节：通过提问互动，确认学生对狗狗币历史和技术的理解。
实时行情分析（15分钟）
展示狗狗币的实时走势，并讲解如何读取和分析行情数据。
互动环节：学生分组查看实时数据，讨论当前走势及其可能原因。
小组讨论（15分钟）
学生分组讨论狗狗币未来的发展趋势，提出各自的看法。
互动环节：每组选择一名代表分享讨论结果，促进班级间的交流。
总结与反思（10分钟）
总结课程内容，强调狗狗币的市场波动性及投资风险。
互动环节：邀请学生分享今天的收获与疑惑，进行进一步的解答和交流。
通过观察学生的参与度、讨论表现以及课后问卷调查，评估课程效果和学生对狗狗币的理解程度。